О выразительном чтении (некоторые советы)

Как часто художественные произведения считают неинтересными и скучными только потому, что читатель не умеет следить за движением мысли, не понимает многих слов и выражений, не улавливает смысловые оттенки, связь отдельных частей.

Выразительное чтение учит вдумчивому отношению к тексту, развивает вкус и воображение, сближает людей, даёт повод к обмену мнениями, к размышлению.

Искусству выразительного чтения можно научиться. Вот несколько первых советов.

Анализ содержания. работа над рассказом, стихотворением или отрывком из крупного произведения начинается с разбора содержания, с выяснения главной мысли, иными словами — с определения темы и идеи. только исходя из основной мысли выбранного для чтения текста, можно определить части, логику развивающихся событий и подготовиться к выразительному чтению.

Логическое чтение. Главная цель чтеца — быть правильно понятым, донести до слушателей мысли автора. При подготовке к выразительному чтению нужно сделать логический разбор текста, т. е. уяснить мысль каждой фразы, вдуматься в её построение.

К средствам логической выразительности относятся логическая пауза и логическое ударение.

Речь не течёт сплошным потоком, а прерывается небольшими остановками (паузами). Пауза нужна, чтобы завершить одну часть высказывания (группу слов, тесно связанных по смыслу) и перейти к другой части.

Чаще всего логические паузы совпадают со знаками препинания. Чаще всего — но не всегда.

В одних случаях знаки препинания не требуют логической паузы: y при кратких сравнительных оборотах (а поганого Кобяка, как

Вихрь, вырвал); y при обращениях в середине или в конце предложения (сядем, братья, на своих борзых коней; кручина, князь, разум твой полонила).

В других случаях знака препинания нет, а логическая пауза требуется: y часто (но не всегда) на границе между группами подлежащего и сказуемого (тогда великий Святослав — пауза — изронил золотое слово); y перед союзами и, или (кинулся на борзого коня — пауза — и соскочил с него серым волком).

Точно и ясно донести авторскую мысль до слушателя помогает и логическое ударение — интонационное выделение слов, которые выражают главную мысль предложения или его части.

Эмоционально-образная выразительность чтения. Можно чётко и ясно прочитать текст, правильно использовать логические ударения и паузы, а художественное произведение всё-таки «не дойдёт» до слушателя, не затронет его. Почему? Чтению нужно отдать не только разум, но и сердце, чтобы донести до слушателя бесконечное разнообразие человеческих чувств: радость и горе, неудовлетворённость и восторг, мягкую улыбку и злую иронию — словом, всё, что выражает авторский текст. а для этого надо отчётливо представить, «увидеть» то, о чём читаете, определить и выразить собственное отношение к событиям, действующим лицам. только искренность переживаний и чувств чтеца могут затронуть слушателя.