Праця самого поета - це щось важливе, головне, пронизуюче його життя від самого початку трудової діяльності. Про це також збереглися спогади близько знали поета людей: «У праці душі молодого Твардовского було щось безпосереднє, що виростає із праці селянина й мастерового людини, яким був його батько селянин і коваль, із праці душі його матері, своєрідної й поетичної селянки, образ якої проходить через його поезію й про яку не раз він говорив і в наших тодішніх бесідах, і разом з тим це був уже працю душі народного інтелігента й поета зовсім нового типу, праця душі майбутнього Твардовского» (А. Македонов).

Краса рідного краю, пам'ять про близькі й друзів, весь лад життя в дитинстві і юності - усе об'єдналося й увійшло в розум і серце поета. Неодноразово згадував він про це у своїх добутках:

  • Ні, життя мене не обділила,
  • И казок у трепетну пам'ять,
  • Добром своїм не обійшла,
  • И пісень матері рідний,
  • Усього з лишком дане мені було
  • И старих свят з попами,
  • У дорогу — світла й тепла.
  • И нових з музикою інший
  • За далечінню - далечінь

«Рідна смоленська земля, поетична натура матері, по-крестьянски одержима особистість батька, будівництво нового села— от той благодатний ґрунт, на якій заставлявся й виростав великий поет — А. Т. Твардовский». «У віршах свого земляка,— згадував пізніше Твардовский,— уже відомого в наших краях поета, я побачив, що предметом поезії може й повинна бути навколишня мене життя села, наша невибаглива смоленська природа, власний мій мир вражень, почуттів, щиросердечних прихильностей».

«Твардовский створює великий характер, що персоніфікує долі мільйонів селянських сімей, селянських мас у рік «великого перелому», змушуючи переконатися в притягальній силі нового. У поемі проявляється талант Твардовского як національного російського поета, що створює правдиві реалістичні характери, картини життя, що виявило майстерність володіння народним словом...»3. При зіставленні з поемою Некрасова «Кому на Русі жити добре» можливі такі питання: які характери героїв поеми Н. А. Некрасова «Кому на Русі жити добре» і поеми А. Т. Твардовского «Країна Муравия»? У чому різниця картин, що відкриваються героям, поем у шляху? Ипр.

Повідомляючи школярам про те, як поема «Країна Муравия» відразу принесла поетові популярність, і завершуючи розмову про поета на уроці, корисно привести фрагмент зі спогадів М. Исаковского: «Поема Твардовского відразу ж прлучила найширше поширення. Високу оцінку дала еш*і критика. І дуже незабаром «Країна Муравия» була включена у вузівські програми: студенти повинні були вивчати її поряд з добутками класиків і кращих добутків літератури. Створилося цікаве положення: студент Твардовский при закінченні інституту (а він його закінчив в 1939 році) на іспитах міг витягтися такий квиток, по якому він повинен був би розповісти екзаменаторам про добуток поета А. Твардовского «Країна Му-равия». Випадок, як мені здається, небувалий в історії літератури...»

Якщо в поетичних фейлетонах Теркин з'являвся винятковою особистістю («Людина він сам собою незвичайний») і тим самим як би був піднятий над солдатською масою, то в поемі Твардовский навмисно підкреслив його «звичайність», його злитість із усіма бійцями. відношення, Що Змінилося, до героя поглибило народності поеми вцелом.

Вася Теркин? Хто такий? Скажемо відверто: Людина він сам собою Незвичайний

Колективний «Теркин» Теркин - хто ж він такий? Скажемо відверто: Просто хлопець сам собою Він звичайний...

Поема пронизана думкою про захист рідної землі. Це чується й у голосі автора, і в словах його геро-звичайного хлопця Василя Теркина. . От, наприклад, глава «На привалі»-починаючись із жартів кухаря й Василя Теркина, тлумачення «різних сабантуїв» (веселих, дотепних жартів), полягає як би невзначай висновком:

  • Сабантуй - тобі наука,
  • Ворог лютует - сам лютуй.

Або кілька картин глави «Перед боєм»- шлях солдата до своїм проходить лісом, полем, повз випадкову хату, де господарка напутствует бійців: «Відвертати дай вам бог...»- які завершуються словами Теркина, що виражають заповітну мрію російського солдата в тяжкі роки Великої Вітчизняної війни:

  • Не зарвемося, так прорвемося,
  • Будемо живі - не помремо
  • Строк прийде, назад повернемося,
  • Що віддали - усе повернемо...

Читач допоможе школярам помітити й усвідомити органічну єдність гумору й лірики, оповідання й патетики, внутрішня композиційна єдність, єдність устремлінь героїв поеми й автора, беззавітно люблячу Батьківщину, що страждають і борються за її звільнення. Все це робить добуток гранично правдивою й життєвою картиною минулої війни