Рубрика: Конспекты занятий

Моє сприйняття Достоєвського

Сила й велич російських класиків XIX століття полягали в глибокому демократизмі, у безкомпромісному служінні правді життя. Неослабний інтерес до творчості Достоєвського в усьому світі не випадковий. Мир прагне до звільнення від всіх видів рабства, включаючи й психологічне рабство. Достоєвський глибоко співчував всьому пригнобленому людству. Він будив у страждаючих серцях надію на майбутнє, гідне людину. Влада грошей, попрання людського достоїнства, маячні [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Тема «принижених і ображених» у творчості Ф. М. Достоєвського

Тема «принижених і ображених» у творчості Ф. М. Достоєвського сходить до добутків А. С. Пушкіна, Н. В. Гоголя й письменників «натуральної школи» 1840-х років. Достоєвський вніс гідний вклад у розуміння характеру цих героїв, уперше показавши, що внутрішній мир людини дуже складний
У порівнянні з пушкінським Самсоном Вириним («Станційний доглядач») і Євгенієм («Мідний вершник»), гоголівським Башмачкиним («Шинель»), «маленькі люди» Достоєвського теж [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Хто Розкольників: злочинець або фанат ідеї?

Готуючись до злочину, Розкольників неодноразово думає про те, чи вірна його теорія, чи виправдує мета засобу. Він довго коливається у своєму рішенні. Але Родіон Романович все-таки вбиває старушонку. І в цей момент у глибині душі встає питання хто такий Розкольників: злочинець або фанат ідеї. Розглянемо все за й проти.
Ідея фанатизму головного героя заперечується коливаннями Раскольникова, тому що фанатизм охоплює цілком [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Гуманізм у добутках В. Г. Короленко

Володимира Галактіоновича Короленко вже при житті стали називати «совістю епохи». И. А. Бунін писав про нього: «Радуєшся, що живе й здраствує серед нас як якийсь титан, якого не можуть торкнутися всі ті негативні явища, якими так багата наша нинішня література».
Художні твори Короленко багато в чому автобиографични. Вони увібрали в себе все багатство життєвих вражень і зустрічей письменника, відбили його тривогу [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Короткий переказ повести Короленко «Діти підземелля»

Жив Вася в Княж-Містечку, де доживали свої дні жалюгідні останки гордого панского величі. Місто розкинулося внизу зацвілих ставків. Сірі забори, пустирі з купами мотлоху переміщалися зі збіглими в землю хатками. Дерев'яний міст кректав, валандався точно старезний старий. Ріка, через яку перекинуть міст, випливала зі ставка й упадала в іншій. Посередині одного зі ставків перебував острів. На острові - старий, напівзруйнований [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Критика індивідуалістичного бунту в романі Достоєвського

Створення роману «Злочин і покарання» довелося на переломний для Росії рубіж п'ятидесятих-шістдесятих років минулого століття. Це був час Другої імперії у Франції, час Наполеона III, час Бісмарка, що почало об'єднання Німеччини «залізом і кров'ю», час краху старих феодальних порядків у Росії й росту нових, буржуазних. На зміну дворянським революціонерам прийшли революціонери-різночинці, яких спробував зобразити И. С. Тургенєв в образі Євгенія [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Я себе вбив або старушонку? (по романі "Злочин і покарання")

Федір Михайлович Достоєвський увійшов у класичну літературу як геніальний художник-гуманіст, тонкий психолог. Його добутки не відрізняються хитромудрістю дії або хитросплетеннями інтриг, автор не приділяє цьому великої уваги
Головне для Достоєвського - показати внутрішній мир героїв, відкрити перед читачами таємниці чужих думок, тому письменника не цікавлять урівноважені особистості, у душі яких не відбувається хвилювань, боротьби добра зі злом
Кожний новий твір Достоєвського є [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий

Хіба вбогість і знедоленість те головне зло, що бачить письменник у суспільстві?

За всіх часів існує й буде існувати поняття суспільної моралі - певний набір правил і норм поводження, він багато в чому визначається тією епохою, у яку випало жити. Всі ми живемо в суспільстві, залежимо від нього, пристосовуємося до нього й з дитинства усмоктуємо ті підвалини, які в даному суспільстві існують. Але разом із суспільними нормами завжди існували й будуть існувати [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Конспекты занятий