Рубрика: Поурочное планирование

В. Дрозд «Ирій» – Химерна повість про неповторний світ юності

Мета: продовжити опрацьовувати ідейно-художній зміст повісті В. Дрозда Ирій , звертаючи увагу на химерність твору і відображення в ньому неповторного року світу юності на прикладі Михайла Решета; розвивати спостережливість, логічне мислення увагу, пам'ять; вміння гранично висловлювати свої враження, відчуття; удосконалювати навички коментувати сюжет твору; формувати кругозір, світогляд в учнів; виховувати цілеспрямованість, наполегливість, почуття щирості і доброти; повагу до художнього [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Поурочное планирование

В. В. Дрозд. Іронічна, алегорично-химерна проза сучасного прозаїка. «Ирій»

Мета: Поширити читацький кругозір школярів щодо озна-
Йомлення з творчістю В. Дрозда; розпочати роботу щодо опрацювання змісту твору Ирій ; розвивати вміння коментувати сюжет твору, переказувати найвагоміші епізоди, висловлювати свої судження про вчинки героїв твору; формувати світогляд учнів; виховувати почуття пошани, поваги до творів В. Дрозда; прищеплювати інтерес до наслідків власної праці.
Тип уроку: Засвоєння нових знань.
Обладнання: Портрет В. Дрозда, текст [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Поурочное планирование

В. Дрозд. «Білий кінь шептало». Проблема людини в суспільстві, її знеособлення

Мета: Ознайомити школярів з життям і творчістю В. Дрозда, зробити ідейно-художній зміст твору письменника, дослідивши проблему людини в суспільстві, її знеособлення; розвивати культуру зв'язного мовлення, пам'ять, увагу, спостережливість, уміння грамотно висловлювати власні думки, коментувати прочитане, виразно переказувати найвагоміші епізоди і раціонально використовувати час; виховувати почуття поваги до творчості В. Дрозда, прищеплювати інтерес до наслідків власної праці.
Тип уроку: Засвоєння нових знань.
Обладнання: [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Поурочное планирование

Календарне планування уроків зарубіжної літератури. 7 Клас

тема

Кількість годин

Дата

Повторення

 
і семестр

 
Вступ

12
Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини (І частина)

1

 
Жанри мистецтва

  
Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини (ІІ частина)

1

 
Жанри мистецтва

 
Героїчні пісні та балади у світовій літературі

3 4 567
Давньоруські билини про Іллю Муромця (за вибором вчителя). Легендарна історія Київської Русі як основа билин

1

 
Постійні епітети

  
Давньоруські билини про Іллю Муромця. Втілення в них уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних героїв

1

 
 

Фольклорні балади [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Поурочное планирование

Календарне планування – Українська література 70—90-х років XIX ст

Номер
уроку

Тема

Дата

Українська література 70—90-х років XIX ст.

1

Вступ. Українська література 70-90-х років XIX ст.
 

2

Українська література 70-90-х років XIX ст. у світовому і загальноєвропейському контексті
 

3

І. Нечуй-Левицький. Життєвий і творчий шлях. Повість Каидашева сім'я
 

4

І. Нечуй-Левицький. Повість Каидашева сім'я . Сюжет і композиція твору
 

5

І. Нечуй-Левицький. Каидашева сім'я . Система образів твору. Значення творчості письменника
 

6

І. Нечуй-Левицький. Каидашева сім'я . Виразне читання [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Поурочное планирование

Организация и руководство самостоятельной домашней работой по физике

Урок как важнейшая форма по обучению и воспитанию учащихся в школе требует совершенствования и обогащения за счет других форм. Одной из таких форм является домашняя работа учащихся, ставшая составной частью школьного обучения. Роль домашней работы по сравнению с работой на уроке заключается в следующем. На уроке учитель непосредственно руководит работой нескольких десятков учеников, в результате чего ему не всегда удается [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Поурочное планирование


загрузка...