Рубрика: Презентации

Тема урока. Грибы. Бактерии

Значение грибов и бактерий в природе. Съедобные и ядовитые грибы. Полезные и болезнетворные бактерии. Правила гигиены
Цель: формировать у учеников понятия грибы, бактерии, бактерии; знакомить детей с наиболее распространенными видами съедобных и ядовитых грибов, полезных и болезнетворных бактерий, особенностями их размножения; развивать умение сравнивать, строить заключения; воспитывать потребность придерживаться правил личной гигиены, бережного отношения к природе.
Оборудование: иллюстрации к темам, таблица «Съедобные [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Тема урока. Животные весной. Встречаем птиц

Цели: Выяснение изменений в жизни насекомых, птиц, зверей; научиться видеть красоту родной природы, ценить ее и беречь; уметь фантазировать, развивать воображение у детей; воспитывать уважение к природе; разработка проектов (на выбор) «Коллекционируем клички животных», «Ласточка сельская».
Оборудование: Предметные картинки с изображением животных, птиц.
Ход урока
I. Актуализация опорных знаний
— Отгадайте загадку.
Приветствием журавля
Я пробуждаю поля,
Неба и ручьи, И цветущие рощи. И всякий меня знает. [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Тема урока. Как дикие животные защищаются. Охрана животных

Цель: формировать представление о признаках приспособления животных к защите от врагов в природе, причины исчезновения животных, о путях охраны и сохранения животных в природе; вырабатывать умение различать признаки приспособления отдельных животных к защите от врагов, самостоятельно устанавливать связи в природе, формулировать познавательные вопросы; воспитывать уверенность каждого ученика в своих действиях во время познавательной деятельности, способность сотрудничать, разносторонне воспринимать объекты природы, [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Урок. Чтобы быть здоровым и все успевать делать

Цель: пополнить и обобщить знание учеников о здоровом образе жизни; обогатить словарный запас учеников; расширить знание учеников о лечебных растениях и их целебных свойствах; воспитывать человека, который будет сознательно вести здоровый образ жизни.
Оборудование: страницы устного журнала, гербарий «Лечебные растения».
Ход урока
I. Сообщение темы, задач урока. мотивация учебной деятельности
— Дети, в наше время появляется много новых разнообразных изданий: газет, журналов, но они [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Урок. Чтобы быть здоровым и все успевать делать

Цель: уточнить и расширить знание учеников о режиме дня; развивать элементарные навыки здоровой жизни; воспитывать такие черты, как организованность, ответственность.
Оборудование: плакат «режим дня», материал для дидактической игры «Режим дня», тесты.
Ход урока
I. Сообщение темы урока
Хороший совет
Хорошо учиться - это не значит, что нельзя играть в мячик, что прятаться Необходимо от мамы с интересными сказками.
Все успевает тот сделать, Кто умеет время ценить.
— [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Урок. Грамотный – знающий и все умеющий

Цель: уточнить и расширить представление учеников о значении знаний в жизни человека; обсудить правила для учеников; развивать чувство ответственности; воспитывать у детей желания придерживаться правил для учеников.
Оборудование: плакат с пословицами, текст украинской народной сказки «Умная девочка», загадки.
Ход урока
I. Проверка знаний учеников
Беседа.
—Как называется наше государство?
—Кто живет в Украине?
—Как единым словом можно назвать всех жителей нашего государства?
—Каких выдающихся украинцев вы знаете? Чем [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Урок. Мы – украинцы

Цель: углубить знание учеников об Украине, раскрыть содержание понятия гражданин Украины; развивать речь учеников; воспитывать патриотичные чувства принадлежности к народу Украины.
Оборудование: календарь природы, карта Украины, толковый словарь, портреты Т. Г. Шевченко, Н. Лысенко, С. Королева, К. Билокур.
Ход урока
I. Ознакомление с задачами курса «Я и Украина» во 2 классе.
1. Рассказ учителя.
— Во втором классе мы продолжим изучать курс «Я и Украина». [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации

Тема урока. Могут ли растения защищаться. Охрана растений

Цель: формировать представление о признаках приспособления растений к уничтожению животными и людьми, о причинах исчезновения растений в природе и пути их сохранения; умение различать признаки приспособления у отдельных растений к уничтожению; формировать умение использовать знание в новой ситуации, общаться в процессе общей деятельности; воспитывать способность воспринимать красоту природы, потребность ее охранять и приумножать; провести контроль учебных достижений по теме «Растения».
Оборудование: [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Презентации