Рубрика: Сценарии праздников

Введення Біблії в предметі «Закордонна література»

Особливістю шкільного предмета «Закордонна література» є також введення Біблії в програму майже кожного класу. Щораз, готуючись до уроків по цій темі, учитель частково буде реалізовувати ту загальну мету, що ставиться у вивченні Біблії, а саме: навчити учнів виразно читати й розуміти Біблію; формувати творче сприйняття прочитаного; розглядати Біблію як вагомий шар мистецтва минулого; на прикладах біблійних легенд виховувати духовно освічених [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Постмодернизм как «усталость» от традиции в произведениях В. Пелевина «Проблема верволка в средней полосе», Улицкой «Народ избранный»

Цель: научить учащихся ориентироваться в постоянно меняющемся и противоречивом мире современной культуры и литературы; познакомить с личностью и творчеством В. Пелевина и л. Улицкой; показать особенности жанра социально-философского рассказа; доказать, что тема маленького человека, столь актуальная в классической литературе, нашла своё продолжение и в современной литературе; совершенствовать навыки анализа произведений современной литературы; воспитывать духовно развитую личность, готовой к самопознанию и [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Фрагмент урока – Н. Гоголь и О. де Бальзак

Ученик. Н. Гоголь и О. де Бальзак - писатели одного времени. В своем творчестве они стремились к всестороннему охвату действительности. В предисловии к «Человеческой комедии» О. де Бальзак писал, что план задуманного им произведения выполнит роль «секретаря» того великого «историка», которым должно было стать французское общество. «Вся Русь откликнется», - пишет Н. Гоголь о произведении «Мертвые души», которому еще не [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Макроеволюція

РІРО
На сайте Сейчас57 гостейонлайн
Макроеволюція

Макроеволюція — еволюційні перетворення надвидового масштабу, що відбуваються на великих територіях протягом тривалих періодів часу, в результаті яких створюються великі систематичні групи — роди, родини, ряди. Макро­ево­люція відбувається на основі мікроеволюційних процесів.

Головні напрями еволюції

В еволюційному процесі можна виділити два основні напрями: біологічний прогрес і біологічний регрес. Під Біологічним прогресом розуміється збільшення чисельності таксона, [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Фауст и Маргарита (По трагедии И. В. Гете)

Фауст и Маргарита (По трагедии И. В. Гете)
Фауст и Маргарита (По трагедии И. В. Гете)
1.Главные герои трагедии Гете «Фауст». 2.Встреча Фауста и Маргариты. 3.Грехопадение Маргариты. 4.Трагический финал любви Фауста и Гретхен. 5.В чем был не прав Мефистофель.
Философская трагедия Иоганна Гете «Фауст», по мнению критиков, - это столкновение человеческих характеров, столкновение идей, принципов, борьбы разных мнений. Место и время действия [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Соотношение реалистических и постмодернистских тенденций в современной русской литературе

Цель: ознакомить учащихся с национальным своеобразием и связью с мировым литературным процессом современной русской литературы; дать понятие о массовой и элитарной литературах, представить предположительную классификацию литературы этого периода; сформировать представление учащихся об основных направлениях и тенденциях развития русской литературы последних десятилетий в контексте современной культуры; формировать умение пользоваться литературоведческими и культурологическими категориями, в которых осмысляется современная художественная литература и культура; [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Фантастика и реальность в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»

Цель:
· выявить роль фантастических персонажей в произведении, смысл противопоставления реального мира Диканьки и фантастического мира Петербурга; определить художественную идею повести;
· развивать устную речь учащихся в ходе составления рассказа о герое и выразительного чтения;
· воспитывать интерес к личности и творчеству Н. В.Гоголя.

Оборудование: Мультимедийная презентация; фрагменты мультипликационного и художественного фильмов; отрывки их оперы Н. А.Римского-Корсакова «Ночь перед Рождеством».
ХОД УРОКА.
І. Организационный момент.
[...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников

Характеры и судьбы людей в произведении А. Н. Рыбакова «Дети Арбата»

Характеры и судьбы людей в произведении А. Н. Рыбакова «Дети Арбата»
Характеры и судьбы людей в произведении А. Н. Рыбакова «Дети Арбата»
1.Основная идея и главные герои романа. 2.Молодежь сталинской эпохи. 3.Саша Панкратов — герой своего времени. 4.Актуальность романа Рыбакова в наши дни.
Роман «Дети Арбата» был создан автором во времена застоя. Данное произведение является автобиографическим, в судьбе главного героя — Саши [...]

Разместил статью: Методист. Опубликовано в разделе: Сценарии праздников